足利市桜小学校

本校の５年生が東山小の5年生とリモートで、発表会をしました。

テーマは環境問題。

総合的な学習の時間に調べてスライドにまとめたものを発表しました。

桜小では調べていない環境問題についての発表もあり、よく耳を傾けていました。

東山小のみんなも桜小の発表をよく聞いていて、発表後には拍手をしてくれました。

たくさんの環境問題について知り、人間のせいで問題が起きてしまっているのだと感じていた人もいたようです。

これを良い機会として、環境を考えた生活を心掛けられたらなと思います。

また、桜小と東山小の多くの人が、同じ中学校に進学します。

その意味でも、よい交流になりました。

2022年に栃木県で国体が開かれます。それに向けて、のぼり旗を作成して応援しようということで、6年生がのぼり旗を作成しました。

各都道府県の名物やゆるキャラを調べ、丁寧にかいていました。

完成した作品です。飾られるのが楽しみです。

縦割り班活動やクラブ活動、委員会活動など様々な場面でお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えました。各学級で感謝を伝えるための出し物を用意し、体育館で発表しました。

感染症対策のため、6年生と発表する学年が体育館に入り、その他の学年はリモートで発表を楽しみました。

1年生は、6年生との思い出のクイズとメダルをプレゼントしました。

クイズでは、「タブレットの使い方を教えてもらった場所は？」「なわとびを数えてもらった日はいつ？」などの問題が出され、6年生は次々に正解しました。

メダルは、1年生から直接もらいました。6年生は腰をかがめながら1年生にメダルをかけてもらい、嬉しそうでした。

2年生は、「6年生の大好きな中田先生クイズ」と『ありがとうの花』に合わせて感謝の気持ちを伝えました。

クイズでは、さすが6年生。担任の先生の問題に難なく答えていました。歌では、今までの「ありがとう」を絵と言葉で伝えました。かわいらしい絵をたくさん見せてくれました。

3年生は『夜に駆ける』に合わせたダンスと、『たいせつなたからもの』を手話で披露しました。

ダンスでは、太ももや肩などを使ったリズム打ち。アップテンポで次々に体で音を鳴らす姿に圧倒されました。カスタネットも使って心地よい音が響き、ラストにはメッセージが登場しました。手話の発表では、なめらかな手話を見せ、たくさん練習したのがうかがえました。

4年１組は『ともに』でダンスを発表しました。距離をとってのダンスでしたが、心は一つ。息の合った元気なダンスを見せてくれました。6年生の前で堂々と踊り、練習の成果を発揮することができました。

４年２組は協力して作ったスライドショーに合わせて一人ひとりが一言、体育館に響く声で発表しました。プロジェクターで大きく映し出されたスライドを、6年生はじっと見ていました。

5年生は桜小クイズと呼びかけをしました。桜小クイズでは「千歳小から桜小に変わったのはいつ？」「早川校長先生は何代目？」などの問題が出題されましたが、6年間の知識で正解していました。呼びかけでは、1年生の時の学校探検から今年の委員会活動まで、５年間の感謝の気持ちを伝えました。

そして、プレゼントの贈呈です。在校生から６年生に縦割り班のメッセージカード、６年生から在校生にしおりが渡されました。

最後は、6年生からお礼の出し物。一人一言ずつカメラに向かって言葉を言いました。お世話になった6年生の顔を一人ひとり見ることができました。ラストには、「にこちゃんマーク」を人文字で作りました。中学校へ行っても、笑顔いっぱいで過ごしてくださいね。

3月3日(木) ロング昼休みの時間に、5年生が4年生に向けて委員会紹介を行いました。

コロナ禍ということで、リモートによる発表となりました。

5年生は自分の所属している委員会の仕事の内容やおすすめのポイントなどを発表していました。自分たちも去年同じ内容の紹介を受けたことを思い出して、4年生に分かりやすい内容になることを心掛けたそうです。

代々引き継がれているバトンが、今年もしっかり繋がった出来事でした。